儿童绘画中的色彩是孩子对这世界的最初印象，他们对色彩富有强烈的感受力和大胆的表现力，那些出现在画面上的色彩效果，常常令人惊讶不已，在涂涂画画中，认识色彩成了一种不可抵挡的诱惑。适当的关注和引导孩子绘画作品中出现的色彩，能给孩子们的灵动和幻想创造更多可能性。色彩对孩子到底有哪些重要意义呢？

色彩是神经系统的刺激物柏林心理学家职业协会的哈拉尔德·布雷姆教授说：“色彩是神经系统的刺激物。”他对比了颜色对大脑的影响，发现不同颜色抵达大脑不同区域，会对神经系统造成不同影响。

色彩能给孩子良好的刺激 让孩子从小接触绚丽多彩的颜色，能给孩子产生一个良好的刺激，刺激孩子大脑神经细胞发育。如果孩子在五彩缤纷的环境中成长，其观察、思维、记忆的发挥能力都高于普通色彩环境中长大的孩子。如果让孩子长期生长在黑色、灰色、暗淡等令人不快的色彩环境中的话，则会直接影响到孩子大脑神经细胞的发育，使孩子变得呆板不活泼，反应迟钝。通过绘画学习色彩可以开发智力，孩子在无拘无束的涂绘中自由发挥潜能，可以提高他们对色彩的审美观和对五彩缤纷的大自然的热爱。

孩子通过色彩来表达自我大千世界，处处都充满色彩，色彩是最能表现情感的手段之一。多彩的颜色会使孩子们的身体感到舒适，情绪得到均衡，行为变得灵活、协调。心理学家研究表明，儿童对于事物的认识、辨别、选择多是根据色彩进行的；色彩与孩子的心理及情绪，有着相当的关联性，是项灵敏的指示器，色彩偏好与性格有很大关系，孩子对色彩的选择，甚至可以透露出他当时的情绪是快乐还是忧伤。

热爱色彩是孩子的天性在孩子的眼里，世界是五彩斑斓的，从他们的画里就可以得知这一点。他们天生就喜欢五彩缤纷、色彩鲜艳的玩具。由于孩子对色彩有一种深刻的情感，因此他们的绘画作品体现出淋漓尽致的色彩。色彩对孩子来说，也代表着极大的好奇心跟探索欲，是他们尝试认识这个世界的第一步。

少儿美术教育要把握儿童心理发展的实质，敏感地找到教育的定位点，顺应儿童这种天真活泼情感的表现，使儿童成为一个独立成长的个体。引导孩子进行少儿美术学习，不但可以培养自主创作的思考能力，还能保持充足的想象力，提升孩子的综合思维，启发和提升孩子的学习兴趣。用艺术启迪智慧，让孩子成为多才多艺、品德优秀的人才，