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教学心得
落实艺术新课标,推进美育浸润行动
2024-03-26
为学生擦亮发现美的眼睛
2024-03-26
文化力量加持塑造全面发展人才
2024-03-26
育学术与人格之美:大学美育本质的再讨论
2024-03-18
“让孩子与天地间的大美建立亲密联系”,听专家聊“美育改变人生”
2024-03-18
以高质量艺术实践活动推动美育升级
2024-03-18
教育部全面实施学校美育浸润行动 数字技术助力美育水平提升
2024-03-18
深入挖掘美育在思政教育中的多元价值
2024-03-06
教育部实施学校美育浸润行动:学生要掌握1—2项艺术专项特长
2024-03-04
立德树人为本 美育润心泽行
2024-02-29
善用社会资源放大美育育人成效
2024-02-27
深入挖掘美育在思政教育中的多元价值
2024-02-26
让艺术教育回归美育初心
2024-01-29
教育部全面实施学校美育浸润行动 帮助学生掌握1-2项艺术专项特长
2024-01-29
《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》答记者问
2024-01-29
让艺术教育改革赋能高校思政建设
2024-01-29
美育教学改革深化行动如何实施?教育部回应
2024-01-22
教育部:开齐开足上好艺术课程,将美育素养纳入教师资格考试
2024-01-22
艺术教育到底是不是很重要?
2024-01-08
“社会大美育”为何重要
2023-12-25
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成长足迹
杨思贤
罗舒韩
黄柳蓥